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  • 듀이와 인문학 교육
  • 듀이와 인문학 교육

    발행연도 - 2018 / 저: Paul Fairfield ; 역: 김찬미 / 씨아이알
    • 도서관 청라호수도서관
    • 자료실 [청라호수]보존서고1 (일반도서)
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 CL0000061467
    • ISBN 9791156103868
    • 형태 550 p. 23 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
    • 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육이론

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책소개책소개 펼치기/닫기 화살표

책에 나오는 교육 이야기는 우리가 현재 하고 있는 교육에 대해 많은 논쟁점과 시사점을 던져준다. 듀이는 한 세기도 더 이전의 사람인데, 그가 하고 있는 이야기는 오늘날에도 너무나 적절하게 적용된다. 교육에 관심이 있는 사람이라면 누구나 읽어보면 좋을 책이다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

서문: 교육적 이행의 난해함
역사 서문

1부 교육의 과정
01 진보주의와 보수주의를 넘어서
02 듀이의 코페르니쿠스적 혁명
03 우리는 무엇을 ‘사고’라고 부르는가?

2부 인문학 교육
04 철학을 가르치기: 학자와 사상가
05 종교를 가르치기: 영적 훈련 아니면 세뇌?
06 윤리를 가르치기: 도덕주의에서 실험주의로
07 정치를 가르치기: 민주 시민성의 훈련
08 역사를 가르치기: 과거와 현재
09 문학을 가르치기: 삶과 내러티브

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서가브라우징책소개 펼치기/닫기 화살표

아이는 있는 그대로의 가능성이다 : 아이의 가능성을 깨우는 스즈키 신이치의 교육 철학 아이는 있는 그대로의 가능성이다 : 아이의 가능성을 깨우는 스즈키 신이치의 교육 철학 2014 / 오세웅 지음 / 새로운제안
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배움은 어리석을수록 좋다 : 수업론:난관을 돌파하는 몸과 마음의 자세 배움은 어리석을수록 좋다 : 수업론:난관을 돌파하는 몸과 마음의 자세 2015 / 우치다 타츠루 지음 ; 박재현 옮김 / 샘터
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듀이와 인문학 교육 듀이와 인문학 교육 2018 / 저: Paul Fairfield ; 역: 김찬미 / 씨아이알
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