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<수상한 인문학 교실> 시리즈. 시스티나 성당 천장화를 그린 미켈란젤로와 함께하는 예술 이야기를 들려준다. 쌍둥이 형 지오와 달리 예술에 관심이 전혀 없는 태오는 휴대 전화 게임을 할 수 있다는 이유로 억지로 지오를 따라 미술관에 따라가고, 미술관 정자에서 ‘수상한 인문학 교실’의 교실지기 고양이를 만나게 되는데...

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

작가의 말
등장인물

1. 고양이 스티커
2. 매 맞는 미켈란젤로
3. 죽은 아들을 안고 있는 어머니
4. 라파엘로의 <아테네 학당>
5. 교실지기의 처방
6. 최고의 아이템

교실지기의 특별 수업
예술의 세계사
책 속의 인물, 책 속 사건
생각이 자라는 인문학

서가브라우징책소개 펼치기/닫기 화살표

생각의 탄생. 2, 시간과 시계 생각의 탄생. 2, 시간과 시계 2022 / 지음: 고석규 ; 그림: 남동완 / 아울북 :
생각의 탄생. 3, 화폐와 경제 생각의 탄생. 3, 화폐와 경제 2023 / 지음: 장세현 ; 그림: 차차 / 아울북 :
생각의 탄생. 4, 지도와 탐험 생각의 탄생. 4, 지도와 탐험 2023 / 지음: 김향금 ; 그림: 박우희 / 아울북 :
(초등학교 선생님들이 들려주는)세상을 바라보는 바른 눈. [1], 윤리·과학·심리·경제 (초등학교 선생님들이 들려주는)세상을 바라보는 바른 눈. [1], 윤리·과학·심리·경제 2022 / 지음: 권유지 [외]; 그림: 박시원 / 여우고개
(초등학교 선생님들이 들려주는)세상을 바라보는 따뜻한 눈. [2], 생명·사회·세계시민·예술 (초등학교 선생님들이 들려주는)세상을 바라보는 따뜻한 눈. [2], 생명·사회·세계시민·예술 2022 / 지음: 권유지 [외]; 그림: 박시원 / 여우고개
(초등학생을 위한)인문 고전 안내서 (초등학생을 위한)인문 고전 안내서 2017 / 글: 스토리베리 ; 그림: 이우일 / 개암나무
진시황의 책 교실: 책은 왜 읽어야 할까? 진시황의 책 교실: 책은 왜 읽어야 할까? 2016 / 글: 이향안; 그림: 이경석 / 시공주니어
미켈란젤로의 예술 교실: 예술은 어떤 역할을 할까? 미켈란젤로의 예술 교실: 예술은 어떤 역할을 할까? 2017 / 글: 신연호; 그림: 조승연 / 시공주니어
잔 다르크의 전쟁 교실: 전쟁을 반대하는 이유는 뭘까? 잔 다르크의 전쟁 교실: 전쟁을 반대하는 이유는 뭘까? 2021 / 지음: 이향안; 그림: 이경석 / 시공주니어
잔 다르크의 전쟁 교실: 전쟁을 반대하는 이유는 뭘까? 잔 다르크의 전쟁 교실: 전쟁을 반대하는 이유는 뭘까? 2021 / 지음: 이향안; 그림: 이경석 / 시공주니어
뉴턴의 돈 교실: 돈은 어떻게 벌고, 어떻게 써야 할까? 뉴턴의 돈 교실: 돈은 어떻게 벌고, 어떻게 써야 할까? 2021 / 지음: 이향안; 그림: 윤지회 / 시공주니어
에디슨의 미디어 교실: 미디어의 올바른 역할은 무엇일까? 에디슨의 미디어 교실: 미디어의 올바른 역할은 무엇일까? 2021 / 지음: 신연호; 그림: 황정하 / 시공주니어
스토의 인권 교실 : 인권은 왜 중요할까? 스토의 인권 교실 : 인권은 왜 중요할까? 2021 / 지음: 신연호 ; 그림: 이민혜 / 시공주니어
스토의 인권 교실 : 인권은 왜 중요할까? 스토의 인권 교실 : 인권은 왜 중요할까? 2021 / 지음: 신연호 ; 그림: 이민혜 / 시공주니어
노벨의 과학 교실: 과학의 발전은 과연 좋은 걸까?/ 3 노벨의 과학 교실: 과학의 발전은 과연 좋은 걸까?/ 3 2016 / 글: 이향안; 그림: 노준구 / 시공주니어:

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

스토의 인권 교실 : 인권은 왜 중요할까? 스토의 인권 교실 : 인권은 왜 중요할까? 2016 / 지음: 신연호, 그림: 이민혜 / 시공주니어
노벨의 과학 교실 : 과학의 발전은 과연 좋은 걸까? 노벨의 과학 교실 : 과학의 발전은 과연 좋은 걸까? 2016 / 지음: 이향안, 그림: 노준구 / 시공주니어
에디슨의 미디어 교실  : 미디어의 올바른 역할은 무엇일까?  에디슨의 미디어 교실 : 미디어의 올바른 역할은 무엇일까? 2017 / 지음: 신연호 ; 그림: 황정하 / 시공주니어 :
뉴턴의 돈 교실: 돈은 어떻게 벌고, 어떻게 써야 할까? 뉴턴의 돈 교실: 돈은 어떻게 벌고, 어떻게 써야 할까? 2021 / 지음: 이향안; 그림: 윤지회 / 시공주니어
햇빛 에너지로 움직이는 궁전  : 친환경 에너지 햇빛 에너지로 움직이는 궁전 : 친환경 에너지 2018 / 글: 아나 알론소 ; 그림: 메르세 카날스 ; 옮김: 유아가다 / 알라딘북스
선생님, 노동이 뭐예요? : 어린이를 위한 하종강의 노동 백과 선생님, 노동이 뭐예요? : 어린이를 위한 하종강의 노동 백과 2018 / 글: 하종강 ; 그림: 김규정 / 철수와영희
어느 날 가족이 되었습니다 어느 날 가족이 되었습니다 2018 / 지음: 박현숙; 그림: 김주경 / 서유재
장준하 아저씨네 사진관 장준하 아저씨네 사진관 2018 / 지음: 이향안, 그림: 박재현 / 주니어김영사
진시황의 책 교실 : 책은 왜 읽어야 할까? 진시황의 책 교실 : 책은 왜 읽어야 할까? 2016 / 글: 이향안 ; 그림: 이경석 / 시공주니어
클레오파트라의 미 교실 : 예쁘고 잘생기면 행복도 따라오는 걸까? 클레오파트라의 미 교실 : 예쁘고 잘생기면 행복도 따라오는 걸까? 2021 / 이향안 글; 백두리 그림 / 시공주니어
간디의 법 교실  : 정의로운 법이란 어떤 것일까? 간디의 법 교실 : 정의로운 법이란 어떤 것일까? 2017 / 글: 이향안 ; 그림: 최미란 / 시공주니어
잔 다르크의 전쟁 교실  : 전쟁을 반대하는 이유는 뭘까? 잔 다르크의 전쟁 교실 : 전쟁을 반대하는 이유는 뭘까? 2017 / 글: 이향안 ; 그림: 이경석 / 시공주니어
마리 앙투아네트의 역사 교실 : 역사의 주인공은 과연 누구일까? 마리 앙투아네트의 역사 교실 : 역사의 주인공은 과연 누구일까? 2017 / 신연호 글 ; 소복이 그림 / 시공주니어
우주에서 콜라를 마시면 어떻게 될까? 우주에서 콜라를 마시면 어떻게 될까? 2019 / 지음: 수 잔 굿맨 ; 그림: 미카엘 슬랙 ; 옮김: 곽영직 / 다림

같은 주제의 책책소개 펼치기/닫기 화살표

생각이 크는 인문학. 3, 부(富) 생각이 크는 인문학. 3, 부(富) 2017 / 박민관 글 ; 이진아 그림 / 을파소
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생각이 크는 인문학. 16, 우주 개발 생각이 크는 인문학. 16, 우주 개발 2019 / 글: 심창섭; 그림: 이진아 / 을파소
(한 걸음 더 들어가는)불 (한 걸음 더 들어가는)불 2018 / 지은이: 유다정; 그린이: 심지수 / 내인생의책
생각이 크는 인문학. 4, 도덕 생각이 크는 인문학. 4, 도덕 2017 / 박민관 글 ; 이진아 그림 / 을파소
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