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저자는 스승의 그림자도 밟지 않는다는 말 대신 제자의 발자국을 따라다니며 눈높이를 맞추는 교장선생님이다. 지루한 훈화 대신 유쾌한 대화로 간격을 좁히고 작은 횃불을 손에 쥐여주어 헛딛는 걸음이 없게 한다. 참교육이란 바로 이런 것이라는 것을 보여준다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

머리말

1장 나는 선생이다
나는 이 아이들의 등대인가?
내가 무슨 일을 하는 까닭은
누구에게서 배워야합니까?
사랑할 때 비로소 보인다
미안합니다!
어디서부터 시작해야할까?
이것이 진정 학생들을 위한 것인가?
하루를 하이 파이브로
아이들이 나의 희망입니다!
낙숫물이 댓돌을 뜷는다!
나를 기쁘게 하는 것들
마지막 몇 걸음 남았습니다
얼마나 고마운 일입니까?
교사가 설 자리
학부모 마음
진학 EXPO
큰 사람이 될 텐데
저의 멘토가 되어 주세요!
학부모님들께 올립니다!

2장 풍경이 있는 이야기
주말 오후의 단상
기쁨은 뜬금없이 찾아오고
토마토가 영글기 시작했습니다!
아침의 일상
사람의 마음이란
선물
가슴이 쉬임없이 쿵광거리는 것을!
耕田修心경전수심
다시 수업이 시작되고
소쩍새의 둥지, 플라타너스가 스러지고
날개봉사단의 탄생
문태학생 장학회
배움여행, 일본 큐슈 사가현
21년의 친구, 큐슈학원
밖에는 겨울비 떨어지는데
도 선생에게 고함!
첫 눈 내리던 날
빗자루가 또 어디 있어요?
은서에게
신은 세심한 곳에 머문다!
떡 두 조각
좋은 사람이 되어야한다
아침 학교 풍경
우리는 친구가 되었습니다
2월, 텅 빈 학교의 어느 날에

3장 청춘아 날자
학생들에게
날개축제
세계가 여러분의 놀이터입니다!
너를 믿는다!
선배처럼
씨앗을 뿌리는 사람들
준비하는 즐거움
19X3=?

4장 선생님들께 드리는 글
감사할 줄 아는 마음
훌륭한 교사는 무엇이 다른가
무엇이 성공인가?
창의력 계발을 위한 7가지
아침 단상
보고 배운다
새내기 선생님들께
이제 떠나야할 시간입니다
학교를 떠나며

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교사와 학생의 사이 교사와 학생의 사이 1998 / Haim Ginott지음 ; 김순희 옮김 / 종로서적
교육환경과 자아실현 교육환경과 자아실현 2003 / 안귀덕 저 / 원미사
전교조 없는 맑은 세상. 상권 전교조 없는 맑은 세상. 상권 2009 / 김구현 지음 / 엠에스북스
전교조 없는 맑은 세상. 하권 전교조 없는 맑은 세상. 하권 2009 / 김구현 지음 / 엠에스북스
바위를 친 메추리알 바위를 친 메추리알 2001 / 김춘희 지음 / 시그마프레스
살며 배우며 가르치며 살며 배우며 가르치며 2000 / 김인회 외 지음 / 학지사
교육에도 王道는 있다 교육에도 王道는 있다 2001 / 신진욱 지음 / 문예미학사
나는 이 아이들의 등대인가? : 현직 교장선생님이 들려주는 참교육의 목소리 나는 이 아이들의 등대인가? : 현직 교장선생님이 들려주는 참교육의 목소리 2016 / 지음: 이경석 / 소금나무
어린이 영어 엄마가 가르쳐라 : 우리 아이 영어 박사 만들기. 상 어린이 영어 엄마가 가르쳐라 : 우리 아이 영어 박사 만들기. 상 2000 / 김숙희 ; 하숙현 [공]지음 / 조선일보사
어린이 영어 엄마가 가르쳐라 : 우리 집 영어 바다 만들기. 하 어린이 영어 엄마가 가르쳐라 : 우리 집 영어 바다 만들기. 하 2000 / 김숙희 ; 하숙현 [공]지음 / 조선일보사
마음과 교과 마음과 교과 2000 / 李烘雨 ; 李煥基;金光敏 共編 / 誠敬齋
유교 도덕교육론 유교 도덕교육론 2001 / 강봉수 지음 / 원미사
동서양 주요국가들의 교육 동서양 주요국가들의 교육 1998 / 구자억 등저 / 문음사
북한교육사 북한교육사 2000 / 김동규 ; 김형찬 공저 / 교육과학사
북한의 여성교육에 관한 연구 북한의 여성교육에 관한 연구 2001 / 민무숙 ; 안재희 공연구 / 한국여성개발원

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