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현재 우리나라의 대안교육은 수업 방식에 형식적인 변화만을 꾀한다. 이에 대해 슈타이너는 개인과 사회의 관계를 보다 전체적이고 통합적인 관점에서 접근하여 다루고 있으므로 형식적인 움직임에 대해 본질적인 대안을 준다.

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(3400만원 종자돈으로 43평 APT 따라잡는)부동산경매 통달하기 (3400만원 종자돈으로 43평 APT 따라잡는)부동산경매 통달하기 2004 / 강희만 지음 / 부동산net
商事判例硏究. 4-5 商事判例硏究. 4-5 2000 / 최기원 편저 / 박영사
商事判例硏究. 4-5 商事判例硏究. 4-5 2000 / 최기원 편저 / 박영사
廣告法學 廣告法學 2001 / 이구현 저 / 법문사
북한법 북한법 1993 / 최종고 저 / 博英社
大陸法入門 大陸法入門 1994 / 프레데릭 헨리 로슨 著 ; 梁彰洙 ; 金元烈 供譯 / 博英社
英美法 英美法 1993 / 崔大權 著 / 博英社
교육은 치료다 : 슈타이너의 치료교육 강의 교육은 치료다 : 슈타이너의 치료교육 강의 2017 / 지음: 루돌프 슈타이너 ; 옮김: 김성숙 ; 다카하시 이와오 / 물병자리
意味의 세상 생각하는 敎育 意味의 세상 생각하는 敎育 2001 / 오영조 저 / 신아출판사
(위대한) 교육사상가들. Ⅲ:, 괴테. 쉴러. 페스탈로찌. 헤르바르트. 슐라이에르마허. 훔볼트. 피히테. 헤겔 (위대한) 교육사상가들. Ⅲ:, 괴테. 쉴러. 페스탈로찌. 헤르바르트. 슐라이에르마허. 훔볼트. 피히테. 헤겔 2004 / 연세대학교 교육철학 연구회 편 / 교육과학사
敎育社會學硏究 敎育社會學硏究 1996 / 金東煥 著 / 尙潮社
위험한 교과서 위험한 교과서 2001 / 타와라요시후미 지음 ; 일본교과서바로잡기운동본부 옮김 / 역사넷
교사와 학생의 사이 교사와 학생의 사이 1998 / Haim Ginott지음 ; 김순희 옮김 / 종로서적
교육환경과 자아실현 교육환경과 자아실현 2003 / 안귀덕 저 / 원미사
전교조 없는 맑은 세상. 상권 전교조 없는 맑은 세상. 상권 2009 / 김구현 지음 / 엠에스북스

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

작은 집을 예찬한다  : 심플한 삶의 완성 작은 집을 예찬한다 : 심플한 삶의 완성 2016 / 지음: 도미니크 로로 ; 옮김: 배형은 / 바다출판사
지극히 적게 지극히 적게 2013 / 지음: 도미니크 로로 ; 옮김: 이주영 / 미래엔
우리는 어디에서 와서 누구이고 어디로 가는가  : 내가 어디서 왔는지 알고 싶을 때 찾는 고대의 지혜 우리는 어디에서 와서 누구이고 어디로 가는가 : 내가 어디서 왔는지 알고 싶을 때 찾는 고대의 지혜 2016 / 지음: 애니 베전트 ; 옮김: 황미영 / 책읽는귀족

같은 주제의 책책소개 펼치기/닫기 화살표

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삐딱할 용기 : 불온한 교사 양성 과정. 3 삐딱할 용기 : 불온한 교사 양성 과정. 3 2018 / 지음: 하승수 [외] / 교육공동체 벗
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