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학교폭력과 괴롭힘을 해결하기 위해 그 당사자들에 주목한다. 가해자와 피해자뿐 아니라 지금까지 제3자로 여겨지던 방관자까지도 괴롭힘의 한 축을 담당하는 주체로 상정하고 다룬다는 점에서, 이 책은 학교폭력에 대해 한층 더 넓은 시야를 제공한다고 할 수 있다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

옮긴이의 말
지은이의 감사의 말
서문

제1부 가해자, 피해자, 방관자
제1장 세 부류의 등장인물과 비극
제2장 가해자
제3장 피해자
제4장 방관자

제2부 폭력의 악순환 끊기 : 배려의 순환 고리 생성
제5장 폭력은 가정에서 생성된다
제6장 집 안의 가해자
제7장 집 안의 피해자
제8장 방관자에서 목격자로
제9장 돌봐주는 학교, 참여하는 지역사회
제10장 사이버 불링 : 첨단 기술을 이용한 인터넷상의 괴롭힘

참고문헌
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청소년 지도론 청소년 지도론 2001 / 한상철 외공저 / 학지사
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청소년 조직행동론 청소년 조직행동론 2002 / 오치선 외 공저 / 솔과학
청소년문화론 청소년문화론 2011 / 성열준 ; 강병연 ; 이채식 ; 강세현 ; 김정일 ; 황주권 ; 황수주 공저 / 양서원
청소년 문제행동 청소년 문제행동 2003 / 한상철 외저 / 학지사
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괴롭히는 아이, 당하는 아이, 구경하는 아이 : 학교폭력의 이해와 예방을 위한 실천방법 괴롭히는 아이, 당하는 아이, 구경하는 아이 : 학교폭력의 이해와 예방을 위한 실천방법 2013 / 바버라 콜로로소 지음 ; 염철현 옮김 / 한울아카데미
폭력은 침묵 속에 전염된다 : 십대들, 자신이 경험한 폭력을 말하다 폭력은 침묵 속에 전염된다 : 십대들, 자신이 경험한 폭력을 말하다 2012 / 프랜 펀리 엮음 ; 김영선 옮김 / 한길사
못살게 구는 친구에게 당당하게 맞서는 법: [청소년] 못살게 구는 친구에게 당당하게 맞서는 법: [청소년] 2025 / 지음: 에마뉘엘 피케 ; 그림: 리사 만델 ; 옮김: 장한라 / 주니어태학:
학교 폭력에 관한 모든 질문 : [청소년] : 괴롭힘은 무엇이고 어떻게 줄일 수 있을까? 학교 폭력에 관한 모든 질문 : [청소년] : 괴롭힘은 무엇이고 어떻게 줄일 수 있을까? 2024 / 지음: 에마뉘엘 피케 ; 옮김: 장한라 / 주니어태학
학교폭력 예방과 상담 학교폭력 예방과 상담 2006 / 문용린 외 공저 / 학지사
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학교폭력, 교육을 만나다 : 신뢰와 회복을 위한 학교폭력 해결 노하우 학교폭력, 교육을 만나다 : 신뢰와 회복을 위한 학교폭력 해결 노하우 2023 / 지음: 변국희 [외] / 지식프레임
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같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

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학교폭력, 청소년 문제와 정신 건강 학교폭력, 청소년 문제와 정신 건강 2012 / 김영화 지음 / 한울아카데미
그리고 학교는 무사했다 : 학교폭력에 대해 말하지 않은 것들 그리고 학교는 무사했다 : 학교폭력에 대해 말하지 않은 것들 2013 / 한낱, 하승우, 진냥, 조영선, 정용주, 이계삼, 엄기호, 배경내, 김종구 / 교육공동체 벗
집단 괴롭힘 집단 괴롭힘 2000 / 강진령 ; 유형근 공저 / 학지사
학교폭력 예방의 이론과 실제 학교폭력 예방의 이론과 실제 2015 / [공]지음: 이병환, 권인탁, 엄재춘 / 교육과학사
(알기쉬운) 학교폭력의 이해와 대책 (알기쉬운) 학교폭력의 이해와 대책 2014 / 지음:김동현, 서미 / 시그마프레스

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