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선사시대부터 일제강점기까지 시대 순으로 대마도를 따라가며 한국과 일본에서 일어난 주요한 사건과 다양한 인물들의 이야기를 다루고 있다. 두 나라의 역사를 객관적인 시선으로 바라보고, 서로 무엇을 용서하고 반성해야 하는지, 앞으로 두 나라가 평화와 발전을 위해 어떻게 해야 할지 생각해 보는 토대를 마련해 준다.

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여는 글

대마도 역사 여행을 시작하며

1 역사의 시작과 대마도 - 진구 황후의 전설이 남아 있는 쓰쓰 반도에서
2 삼국시대의 대마도 - 박제상이 장렬히 죽음을 맞은 미나토에서
3 삼국 통일과 대마도 - 백제 유민의 한이 서려 있는 가네다 성에서
4 고려 시대의 대마도 - 여원 연합군이 밀어닥친 고모다하마에서
5 왜구와 대마도 - 조선의 정벌군이 밀어닥친 오자키에서
6 임진왜란과 대마도 - 조선 정벌의 광풍이 몰아닥친 오우라에서
7 조선 통신사와 대마도 - 평화의 사도를 따라 사스나에서 이즈하라까지
8 항일 투쟁과 대마도 - 최익현의 충정이 서려 있는 이즈하라에서
9 일제강점기의 대마도 - 덕혜옹주의 한이 서려 있는 이즈하라에서

대마도를 나오며

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(초등학생을 위한) 맨처음 한국사. 4, 근대의 시작부터 일제 침략까지 (초등학생을 위한) 맨처음 한국사. 4, 근대의 시작부터 일제 침략까지 2015 / 글: 이성호 ; 그림: 이은홍 / 휴먼어린이
(초등학생을 위한) 맨처음 한국사. 5, 독립운동부터 21세기 한반도까지 (초등학생을 위한) 맨처음 한국사. 5, 독립운동부터 21세기 한반도까지 2015 / 글: 이성호 ; 그림: 이은홍 / 휴먼어린이
(초등학생을 위한) 맨처음 한국사. 5, 독립운동부터 21세기 한반도까지 (초등학생을 위한) 맨처음 한국사. 5, 독립운동부터 21세기 한반도까지 2015 / 글: 이성호 ; 그림: 이은홍 / 휴먼어린이
살아있는 인물 열어가는 역사. 1, 단군에서 담징까지 살아있는 인물 열어가는 역사. 1, 단군에서 담징까지 2018 / 지은이: 모난돌역사논술모임 ; 그린이: 박한별 / 모난돌
살아있는 인물 열어가는 역사. 1, 단군에서 담징까지 살아있는 인물 열어가는 역사. 1, 단군에서 담징까지 2018 / 지은이: 모난돌역사논술모임 ; 그린이: 박한별 / 모난돌
살아있는 인물 열어가는 역사. 2, 을지문덕에서 왕건까지 살아있는 인물 열어가는 역사. 2, 을지문덕에서 왕건까지 2018 / 지은이: 모난돌역사논술모임 ; 그린이: 박한별 / 모난돌
살아있는 인물 열어가는 역사. 2, 을지문덕에서 왕건까지 살아있는 인물 열어가는 역사. 2, 을지문덕에서 왕건까지 2018 / 지은이: 모난돌역사논술모임 ; 그린이: 박한별 / 모난돌
대마도에서 만난 우리 역사 : 작은 섬 대마도에서 펼쳐지는 한국과 일본의 역사 파노라마 대마도에서 만난 우리 역사 : 작은 섬 대마도에서 펼쳐지는 한국과 일본의 역사 파노라마 2011 / 문사철 지음 / 한림출판사
열려라 남대문학교 : 600년 전통의 숭례문 이야기 열려라 남대문학교 : 600년 전통의 숭례문 이야기 2012 / 문영미 글 ; 조경규 그림 / 창비
(보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 1, 우주 탄생에서 고조선까지 (보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 1, 우주 탄생에서 고조선까지 2017 / 문원림 글 ; 이진호 그림 / 뭉치
(보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 2, 삼국시대 (보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 2, 삼국시대 2017 / 글: 문원림 ; 그림: 이진호 / 뭉치
(보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 2, 삼국시대 (보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 2, 삼국시대 2017 / 글: 문원림 ; 그림: 이진호 / 뭉치
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(보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 3, 남북국 시대 (보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 3, 남북국 시대 2018 / 글: 문원림 ; 그림: 이진호 / 뭉치
(보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 4, 고려 시대 (보고 듣고 말하는) 호락호락 한국사. 4, 고려 시대 2018 / 글쓴이: 문원림 ; 그림: 김규준 / 뭉치(동아엠앤비)

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(13세부터 시작하는)자존감 up 자기소개서 (13세부터 시작하는)자존감 up 자기소개서 2014 / 차오름 글 ; 이윤선 그림 / 주니어김영사
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